Положение
о порядке разработки и требованиях к содержанию и оформлению  календарно-тематического плана  учебных дисциплин и профессиональных модулей  на основе Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования

 

2012

 

1.1.           Нормативно - правовую основу настоящего положения  составляют: Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании» (от 10 июля 1992 г. №3266-1); Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. N 543; Федеральные государственные образовательные стандарты по специальностям среднего профессионального образования; Методические рекомендации по составлению и оформлению учебно-программной документации рабочих программ и календарно-тематических планов  Научно- методического центра довузовского профессионального образования Краснодарского края; Устав ГБОУ СПО ВТПП КК утвержден приказом Департамента образования и науки Краснодарского края от 13.02.2012 года и др.

 

1.2.           Настоящий документ устанавливает общие требования к содержанию и оформлению календарно-тематического плана (далее - КТП) по учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам, предназначенные для непосредственного применения в образовательном процессе Вознесенского техникума пищевых производств.

 

1.3.           Положения документа обязательны для всех педагогических работников.

 

1.4.           КТП составляется на конкретный учебный год  (семестр) в соответствии с учебным планом техникума , ГОС, ФГОС, рабочими программами дисциплин, профессиональных модулей (ПМ), утвержденными на  цикловых   комиссиях техникума.

 

1.5.           Календарно-тематический план необходим:

- для отслеживания выполнения образовательной программы по дисциплине,  ПМ, организации внеаудиторной самостоятельной работы, работы с обучающимися на консультациях, в том числе по учебно-исследовательской работе, во внеучебных объединениях;

- при подготовке к занятиям информационных образовательных ресурсов, средств обучения;

- при планировании проведения открытых  уроков, лабораторных и практических работ, экскурсий и т.п.

- для осуществления систематического контроля за ходом и качеством выполнения образовательных программ и требований к объему учебной нагрузки, внеаудиторной самостоятельной работы студентов.

 

2.1. КТП является обязательным документом, способствующим организации учебного процесса по дисциплине,  ПМ, обеспечивающим методически грамотное планирование выполнения рабочей программы и подготовку к учебной и производственной практике.

2.2. КТП составляются преподавателями, обсуждаются и утверждаются на заседаниях цикловой комиссии, согласуются  с председателем цикловой комиссии,   утверждаются заместителем директора по учебной работе.

2.3. Форма календарно-тематического плана единая для всех педагогических работников.

2.4. КТП регламентирует деятельность как преподавателей, так и студентов (обучающихся) в ходе образовательного процесса по конкретной дисциплине, ПМ.

2.5. Требования к КТП:

·                     соответствие тематике и объему часов рабочей программы по дисциплине, ПМ;

·                     соответствие особенностям профессиональной деятельности, сфере ее реализации и уровню квалификации выпускника данного образовательного направления (специальности, дополнительной подготовке);

·                     соответствие составу, содержанию и характеру междисциплинарных связей данной учебной дисциплины,  профессионального модуля и дисциплин, междисциплинарного курса, профессионального модуля предшествующих, последующих и изучаемых параллельно;

·                     логическая упорядоченность практического опыта, умений, знаний, образующих содержание занятий, внеаудиторную самостоятельную работы студентов;

·                     оптимальное соотношение между содержанием, способами и средствами реализации различных форм преподавания, изучения данной учебной дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля.

·                     соответствие нормативным документам, регулирующим образовательный процесс данной специальности.

 

3.1. КТП учебной дисциплины, ПМ должен включать следующие структурные элементы в указанной последовательности:

а) титульный лист (см. Приложение 1,);

б) Результаты изучения учебной дисциплины, профессионального модуля (перечень знаний, умений, практического опыта, общих и профессиональных компетенций (Приложение 2);

б) Тематический план (см. Приложение 3);

в) Содержание календарно-тематического плана  (см. Приложение 4)

г)  Используемая литература (основная, дополнительная, ИНТЕРНЕТ – ресурсы)

д) отчет преподавателя по итогам законченного  периода обучения (см. Приложение 3).

3.2. Структурные элементы КТП должны удовлетворять требованиям, приведенным в разделе 4 настоящего документа.

 

4.1. В таблице титульного листа указывается по курсам, семестрам, междисциплинарным курсам (для профессионального модуля), максимальная, внеаудиторная (самостоятельная) и обязательная аудиторная учебная нагрузка, объем часов, отводимых на занятия на уроках, лабораторные работы и практические занятия, курсовое проектирование    в соответствии с учебным планом. Итоговые цифры должны совпадать с учебным планом и данными раздела 3.2. рабочей программы «Содержание обучения по дисциплине/ профессиональному модулю».

4.2. В разделе «Содержание календарно-тематического плана»

- в графе 2 «Наименование разделов, тем дисциплины» («Наименование разделов, МДК, тем профессионального модуля») последовательно планируется весь материал программы, распределенный по темам, а если тема большая по объему, то по темам, рассчитанным на 2 часа (СПО). Продолжительность лабораторных работ и практических занятий – не менее 2-х академических часов;

- в графе 3 указывается количество обязательных аудиторных часов и часов, отведенных на внеаудиторную (самостоятельную) работу;

- в графе 4 указываются дидактические единицы темы;

- в графе 5 указываются количество обязательных аудиторных часов

- в графе 6 указывается вид учебного занятия в соответствии с типовыми положениями об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)   и федеральными образовательными стандартами   СПО: урок, лекция, семинар; практическое занятие и лабораторная работа  ; контрольная работа, самостоятельная работа, учебная и производственная практики, курсовое проектирование, а также другие виды учебных занятий. При выборе урока как вида учебного занятия следует указать его тип: урок изучения нового учебного материала, комбинированный урок, учетно-обобщающий урок, учетно-контрольный урок.

- в графе 7 прописывается по каждой теме обязательный минимум материально-технического обеспечения занятия, указываются ссылки на Интернет-ресурсы;

- в графе 9 «Задания на дом» указываются виды внеаудиторной (самостоятельной) работы в соответствии с рабочей программой дисциплины/ профессионального модуля (решение задач, выполнение расчетных графических работ, проектирование и моделирование объектов, процессов профессиональной деятельности; составление плана, конспектирование текста; подготовка рефератов, докладов и т.д.); порядковый номер основной, дополнительной литературы в соответствии с разделом «Используемая литература», номера параграфов, страниц.

4.3.  В разделе Ш. «Используемая литература» дается сквозной перечень основной и дополнительной литературы с указанием автора, издательства и года издания и даются ссылки на Интернет-ресурсы.

4.4. Переутверждение календарно-тематического плана в течение учебного года не допускается.

 

5.1. КТП составляется заблаговременно, до начала учебного года, семестра

5.2. Согласование и утверждение КТП оформляется соответст­вующими подписями на титульном листе (см. п.2.п.2.).

5.3. При согласовании и утверждении КТП преподавателей техникума экспертизу осуществляют соответствующие должностные лица:

- председатель цикловой комиссии, за которой закреплена дисциплина - на соответствие содержания к общим требо­ваниям;

- заместитель директора по учебной работе на соответствие количества показательных уроков и занятий, соотношения практических и теоретических занятий  согласно учебному плану;  на соответст­вие КТП действующему учебному плану и утвержденной рабочей про­грамме дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля.

5.4. Подписи должностных лиц свидетельствуют о принятии каждым из них персональной ответственности по гарантии соответствия КТП установленным требованиям.

5.5. Утверждающая подпись заместителя директора техникума по учебной работе   придает статус нормативного документа.

6.1. Предполагается наличие одного экземпляра подлинников КТП, который хранится у преподавателя и электронной версии, которая располагается в виртуальном профильном учебном кабинете и может быть доступной для просмотра.

6.2. Любой участник образовательного процесса должен иметь возможность ознакомления с КТП (в печатном и электронном виде).

6.3 Преподаватель по итогам законченного  периода обучения сдает календарно-тематический план в учебную часть с заполненными разделами «Отчет преподавателя» по выполнению КТП

6.4. Срок действия КТП устанавливается цикловой комис­сией на учебный год (полугодие).